La comunidad indígena insurgente. Perú, Bolivia y México (1980-2000)

Introducción ................................................................................................ 13
Las estructuras de larga duración................................................................ 27
1. Los Andes y Mesoamérica.................................................................... 27
2. La cuestión nacional y los pueblos indígenas....................................... 29
3. La persistencia de la comunidad indígena ........................................... 31
3.1. La territorialidad ......................................................................... 34
3.2. El faccionalismo........................................................................... 35
4. Presentación del conflicto como guerra de razas................................. 36
5. La comunidad indígena como sujeto de la lucha................................. 39
Los Andes .................................................................................................... 41
1. Territorialidad, cosmovisión y estructuras políticas en los Andes....... 41
2. El territorio andino .............................................................................. 41
3. La época prehispánica .......................................................................... 43
3.1. La reciprocidad en el ayllu........................................................... 43
3.2. El modelo ideal inca y la redistribución ........................................ 44
3.3. La articulación del Tahuantinsuyo ............................................. 45
3.4. Explotación y comercio en la sociedad andina.
 La crítica de Torero ..................................................................... 45
4. La política colonial y la autonomía comunal ....................................... 48
4.1. La resistencia cultural y la persistencia de la comunidad ........... 50
8 la comunidad indígena insurgente
El Partido Comunista del Perú-Sendero Luminoso (pcp-sl),
encuentro y desencuentro con las comunidades......................................... 53
1. La gran rebelión de 1780-1782............................................................ 53
1.1. La comunidad indígena en la República ..................................... 56
2. Los ciclos rebeldes de las primeras décadas del siglo xx..................... 59
2.1. El planteamiento de Mariátegui sobre la cuestión indígena ...... 64
3. Las rebeliones campesinas de los años cincuenta ................................ 68
4. El ciclo guerrillero de los años sesenta ................................................ 69
4.1. Hugo Blanco y los sindicatos campesinos de La Convención
 y Lares.......................................................................................... 69
4.2. El balance de la experiencia de Hugo Blanco............................. 74
4.3. El Movimiento de Izquierda Revolucionaria (mir).................... 77
4.4. El Ejército de Liberación Nacional (eln) ................................. 79
4.5. El aplastamiento de las guerrillas ............................................... 80
4.6. Las lecciones de las guerrillas de los años sesenta ...................... 81
5. La Reforma Agraria de 1969 y las políticas indigenistas de Velasco
Alvarado ................................................................................................ 86
6. Partido Comunista del Perú-Sendero Luminoso (pcp-sl) ................ 90
6.1. La formación de la vanguardia mestiza....................................... 91
 Las izquierdas radicales ........................................................ 91
 Ayacucho y la Universidad de Huamanga,
 la cuna de Sendero Luminoso .............................................. 93
 La trayectoria política de Abimael Guzmán ........................ 97
 La consolidación y expansión del partido ............................ 103
 Por el Sendero Luminoso de José Carlos
 Mariátegui...................................................................... 107
 La militancia senderista ........................................................ 112
 La formación de cuadros senderistas
 en el “circuito educativo” ..................................................... 115
 La preservación de la vanguardia .................................. 117
 La participación de las mujeres en la lucha armada............. 118
6.2. La base campesina indígena ........................................................ 121
 Ayacucho: hambre y esperanza............................................. 124
 Las comunidades campesinas
 en el “Pensamiento Gonzalo” .............................................. 132
6.3. La estrategia de la guerra popular............................................... 135
 La economía de la guerra popular........................................ 145
 La masacre de los penales en 1986....................................... 147
6.4. Los frentes de Sendero Luminoso ................................................ 148
 El Comité Regional del Centro ........................................... 148
índice 9
 La Universidad Nacional del Centro
 del Perú (uncp) ............................................................ 150
 El fracaso senderista en Puno............................................... 152
 La zonas cocaleras ............................................................... 159
 La problemática cocalera .............................................. 160
 Presencia del pcp-sl en los valles cocaleros................. 162
 El valle del río Apurímac ............................................... 163
 El valle del Alto Huallaga.............................................. 167
 La conquista de Lima ........................................................... 176
 La Universidad La Cantuta........................................... 177
 La Universidad de San Marcos .................................... 178
 La primera estrategia urbana......................................... 179
 La segunda estrategia urbana ....................................... 181
 El Diario ........................................................................ 183
6.5. El Primer Congreso .................................................................... 183
6.6. La construcción del Nuevo Estado en Lima ................................ 185
 El “equilibrio estratégico” .................................................... 188
6.7. La caída ........................................................................................ 190
 Los remanentes y rebrotes senderistas................................. 193
6.8. El informe de la Comisión de la Verdad y Reconciliación......... 195
El Ejército Guerrillero Tupac (egtk), la alianza indio-mestiza ............... 201
1. El carácter monoexportador de la economía boliviana y sus efectos
sobre la comunidad indígena................................................................ 201
1.1. La economía minera .................................................................... 201
1.2. Las políticas desindianizadoras en el siglo xx ............................ 202
1.3. La revolución de 1952 y la reforma agraria de 1953 .................. 203
2. Distribución territorial de la población indígena ................................ 204
3. Fausto Reinaga ..................................................................................... 206
3.1. El pensamiento indianista .......................................................... 207
3.2. La etapa nacionalista revolucionaria ........................................... 208
3.3. Tierra y Libertad. La revolución nacional.................................. 210
3.4. La etapa indianista (1964-1974).................................................. 213
3.5. La revolución india (1970) .......................................................... 215
3.6. La etapa amaútica o reinaguismo (1974-1992)........................... 217
4. Los efectos de las políticas neoliberales sobre la población indígena . 218
5. Ejército Guerrillero Tupac Katari (egtk).......................................... 223
5.1. La formación de los actores de la no concretada rebelión armada 223
5.2. La formación de la base indígena: el katarismo de la csutcb .. 224
5.3. La formación de la vanguardia india ........................................... 230
5.4. La formación de la vanguardia mestiza....................................... 232
10 la comunidad indígena insurgente
 La preparación política y militar en México........................ 232
 Principios y estrategia de las Fuerzas Populares
 de Liberación (fpl) salvadoreñas......................................... 234
 La llegada a Bolivia y el trabajo con los mineros................. 234
6. Encuentro interétnico y sirvinacu........................................................ 236
6.1. El cambio de sujeto y el cambio de programa .............................. 239
6.2. El ejemplo de Sendero Luminoso................................................. 242
7. Los discursos tupakataristas ................................................................. 244
7.1. La producción teórica y la labor editorial................................... 245
7.2. El katarismo revolucionario de Quispe....................................... 248
 Tupaj Katari vuelve…carajo (1986)...................................... 249
 La gesta de Tupac Katari (1780-1783)................................. 250
 Los caminos de la alianza india-obrera ................................ 255
8. El marxismo-leninismo tupakatarista de los mestizos......................... 258
8.1. Las condiciones de la revolución socialista en Bolivia (1988) .... 259
 Primera época, la soledad indígena ...................................... 261
 Segunda época, la soledad obrera......................................... 262
 Tercera época: la alianza obrero-campesina indígena.......... 264
8.2. Los q´aras izquierdizantes (1988) ............................................... 266
8.3. El Cuaderno Kovalevsky de Marx............................................... 268
8.4. Crítica de la nación y la nación crítica naciente (1990).............. 271
8.5. Marx y la revolución social en las extremidades
 del cuerpo socialista (1991) ......................................................... 274
9. Organización y estrategia del egtk .................................................... 277
9.1. La concepción estratégica .......................................................... 277
 “Documento básico” (1986)................................................. 277
 “Sobre la guerra” (1989)....................................................... 279
9.2. La situación revolucionaria ......................................................... 282
9.3. La acción tupakatarista ................................................................ 283
9.4. La participación en los bloqueos campesinos............................. 285
9.5. Las “recuperaciones” como forma de financiamiento
 de la lucha .................................................................................... 286
9.6. El inicio del entrenamiento armado y la fundación del egtk... 287
10. La derrota militar y el procesamiento de la experiencia política
adquirida ............................................................................................... 290
10.1. La captura .................................................................................... 290
10.2. La experiencia de la cárcel........................................................... 293
10.3. El balance de los errores.............................................................. 299
10.4. Las estrategias de salida............................................................... 301
11. El balance de la experiencia del egtk. Los límites del diálogo
intercultural .......................................................................................... 303
índice 11
11.1. Las trayectorias de los tupakataristas en libertad........................ 304
Ejército Zapatista de Liberación Nacional (ezln):
la alianza mestizo-indígena ......................................................................... 311
1. Chiapas: la reconstitución de la comunidad indígena, la religión
católica y el contexto nacional.............................................................. 311
1.1. La época prehispánica ................................................................. 311
1.2. La colonia .................................................................................... 314
1.3. La evangelización ........................................................................ 316
1.4. Sincretismo y rebelión................................................................. 320
2. La posrevolución y la reforma agraria ................................................. 323
3. La dinámica chiapaneca........................................................................ 324
4. Las reformas neoliberales .................................................................... 326
5. Ejército Zapatista de Liberación Nacional (ezln)............................. 327
5.1. La constitución de la base social maya........................................ 327
5.2. Las condiciones sociales en Los Altos y el norte de Chiapas .... 327
5.3. La colonización de la Selva lacandona ........................................ 329
 La organización comunitaria en Las Cañadas ..................... 333
 El conflicto de La Brecha ..................................................... 334
 Samuel Ruiz y el Congreso Indígena ................................... 335
 El aporte organizativo de los maoístas................................. 339
 Unión del Pueblo........................................................... 339
 Línea Proletaria ............................................................ 342
5.4. La experiencia de los refugiados guatemaltecos ......................... 348
6. La vanguardia mestiza ......................................................................... 351
6.1. La formación de las Fuerzas de Liberación Nacional (fln) ..... 352
6.2. Principios y estrategia de las fln .............................................. 354
 El autofinanciamiento y la disciplina
 de los militantes de las fln.................................................. 360
7. La formación de la vanguardia indígena .............................................. 362
7.1. La recomposición comunitaria y la autonomía
 política indígena........................................................................... 364
7.2. Acumulación de fuerzas en silencio ............................................ 366
7.3. La preparación de las comunidades para la autodefensa ............ 371
7.4. La consolidación de la relación con las comunidades ................ 374
7.5. La decisión de iniciar la guerra ................................................... 375
8. La estrategia zapatista........................................................................... 378
8.1. La tregua...................................................................................... 381
8.2. La construcción de la autonomía zapatista ................................. 384
9. El discurso zapatista ............................................................................. 388
10. El balance más allá del año 2000.......................................................... 390
12 la comunidad indígena insurgente
Consideraciones finales .............................................................................. 395
1. La mirada comparativa ........................................................................ 395
2. La forma en que las tres organizaciones enfrentaron el aislamiento .. 398
internacional, volviéndolo ventaja........................................................ 398
3. El reconocimiento de los indios como sujeto revolucionario ............. 400
4. El papel de la comunidad indígena ...................................................... 401
5. La vanguardia india .............................................................................. 406
6. Los alcances de la alianza ..................................................................... 408
Bibliografía .................................................................................................. 411